PAV / ASPV / MAVO / GASV

Reizen met De Lijn

eerste graad maatschappelijke vorming-GFL

Mijn Fantasie Wereld

Gedigitaliseerde opdracht met als bron het boek The Imaginary World Of... van Kerri Smith.

Interview + artikel schrijven over de huidige situatie (COVID-19)

De leerlingen stellen gerichte vragen op (= een interview).  Deze vragen zijn aangepast aan de actualiteit (COVID-19).

De 5 vragen

Leerlingen beleven unieke tijden. Tijden die sowieso in de geschiedenisboeken terechtkomen. En dus kunnen scholieren letterlijk mee geschiedenis schrijven.

Plamuur het gat in hun cultuur

Wil je je leerlingen een cultuurkuur geven? Stel dan een cultuurportfolio samen.

grafieken corona

Leerlingen kunnen grafieken en tabellen aflezen, rekenen met procenten

Afval bundel

Een bundel over afval en hoe resycleren.

Benodigheden: Woordenboek, rekenmachine mag en e.v.t. internet

Schrijf een brief naar je toekomstige zelf in coronatijd

Brief die de leerlingen moeten schrijven voor hun toekomstige ik. 

Bedoeling is om hem in juni terug in hun rapport te steken. 

Sluipend vergif - Corona

Het nummer 'Sluipend vergif' van Witty Quill feat Bram is een mooie aanleiding om de houding van de mensen tov de maatregelen ivm Corona te bespreken. 

Begrijpend Lezen - Wablieft - Coronavirus

Een opdracht begrijpend lezen over het Coronavirus uit Wablieft.